Жемчужины недельной главы 5784 - глава Ки Тиса. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Рабби Йоханан учит из нашей главы, что союз с Моше и народом был заключен ради Устной Торы - почему?
  • Что общего между сотворением мира, Письменной и Устной Торой и Мишканом?
  • Зачем нужна Устная Тора и в чем ее важность?

https://www.youtube.com/watch?v=kxIuknL-zk4

Законы кашрута - урок 75 - отделение халы - часть 2. рав Хаим Бриск

Episode Notes

Важный урок для понимания в каких случаях надо или наоборот очень не стоит отделять халу и какие могут быть проблемы:

  • С какого количества муки в тесте отделяют халу? Правильно ли измерять это количество в мерах веса, а не в объеме? Какая мера наилучшая? Если да измерять по весу, то что нужно учитывать и какие при этом возникают проблемы? Будет ли одинаковые меры у разных видов муки?
  • При каких условиях разное тесто или выпечка присоединяются к друг другу и появляется обязанность отделять халу, даже если до этого ее не было? Объединяет ли разные выпечки для отделения халы их общее нахождение в печи, холодильнике, на столе, в одном миске или шкафу?
  • Какие проблемы могут быть с выпечкой, которую раскладывают для всех на общих мероприятиях? Каким образом может появиться обязанность отделять халу, хотя до этого ее не было?
  • Есть правило "тесто, которое собираются делить, освобождено от отделения халы" - когда оно работает и когда нет? Можно ли отделять халу и тем более благословлять в случае замешивания общего теста, когда потом его делят между разными женщинами для выпечки? Какие с этим бывают проблемы? На что нужно особое обращать внимание на общественных отделениях халы? А можно ли отделять халу от теста, которое собираются поделить - часть теста выпечь, а часть заморозить и выпечь потом? А если тесто делается для разных заправок или разных блюд?

https://www.youtube.com/watch?v=Vw5YPn9BcbE

Жемчужины недельной главы 5784 - глава Тецаве. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • В чем роль ежедневного жертвоприношения "курбан тамид" в строительстве Мишкана? А зачем Тора повторяет ту же заповедь в главе Пинхас? Что мы может понять о курбан тамид из этих двух глав?
  • Маараль приводит вариант Сифры, где сказано "одного ягненка приноси по утру, и одного ягненка приноси после обеда — это большое правило в Торе". Что это значит? Как роль курбан тамид в Мешкане дает нам объяснение этого изречения? Что это нам дает в эпоху без Храма?

https://www.youtube.com/watch?v=Z7JPDsuNzCA

Молитва как встреча с Творцом - урок 39 - повторение молитвы амида хазаном. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Зачем мудрецы постановили повторять амиду вслух хазаном после тихой молитвы молящихся? Релевантно ли это постановление сегодня?
  • Можно ли разговаривать или заниматься другими делами после окончания личной молитвы и до начала повторения молитвы хазаном? А во время повторения? Можно ли учить Тору и т.п.?
  • Как нужно вести себя во время повторения амиды хазаном? Обязательно ли стоять или можно сидеть?

https://www.youtube.com/watch?v=-BM_cGVfcE8

Море Невухим Рамбама - урок 8 - описание и характеристики Творца. рав Хаим Бриск

Episode Notes

Торат аТоарим (подход к описанию Творца) Рамбама:

  • Как Рамбам относится к описанию и характеристикам Творца? Что легитимно говорить, а что нет? Почему?
  • Как Рамбам определяет веру? Кем считает Рамбам человека, который описывает Творца, как доброго или сладкого и т.п.? Что требуется от человека, чтобы называться верующим?
  • Как можно говоря "Шма Исраэль", незаметно стать еретиком или как минимум не монотеистом?
  • Соответствует ли простая религиозная интуиция подходу Рамбама? Как та же дилемма поднимается в гимне "Анаим Змирот"? Почему вообще есть потребность описывать Творца?
  • Как отнеслись более поздние еврейские философы (как рабби Нахман, рав Кук и рав Соловейчик) к подходу Рамбама? Что да стоит взять нам всем сегодня из учения Рамбама по теме описаний Творца и "религиозного языка"?

https://www.youtube.com/watch?v=MGY2tjF17Is

Законы кашрута - урок 74 - отделение халы - часть 1. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • В чем смысл заповеди отделять халу? При каких условиях выполняется заповедь из Торы?
  • Существует ли обязанность отделять халу за пределами Земли Израиля? Каков закон с точки зрения Торы и что постановили мудрецы? Каков статус в наше время?
  • На каком этапе правильно отделять халу? Что делать если забыли отделить до выпечки? Каково правильное благословение на отделение халы?
  • Что делать с халой после ее отделения? Какие могут быть варианты?
  • Кто обязан отделять халу? Это точно женская заповедь? Может ли ребенок до бар\бат мицвы отделять халу? А может ли это делать тот, кто не является хозяином теста?

https://www.youtube.com/watch?v=cM_D8G2ENTA

Жемчужины недельной главы 5784 - глава Бешалах. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Зачем Тора описывает среди важных вещей для движения народа в пустыне после Исхода, тот факт что Моше Рабейну взял кости Йосефа? В чем важность этого факта и самих костей Йосефа для движения по дороге в Землю Израиля?
  • Почему Моше Рабейну поставил саркофаг Йосефа рядом с Ковчегом Завета? Что это означает? Как идея ковчега и саркофага идущих рядом, раскрывается в Йеошуа Бин Нуне?
  • Что все это говорит о том, какое общество должен построить народ Израиля в Земле Израиля?

https://www.youtube.com/watch?v=v70aGAxPPog

Молитва как встреча с Творцом - урок 38 - содержание Амиды и личные просьбы в ней. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Каково строение и содержание молитвы амида (шмонэ эсрэ)? Какой смысл вложили мужи Великого Собрания (Аншей Кнессет аГдола) в эту молитву? Это просьбы? О чем они?
  • В чем смысл первых трех благословений? Как они помогают в понимании о чем молитва Амида?
  • Есть ли место в молитве Амида для личных просьб человека? Когда можно\нужно вставлять личные молитвы? Каковы законы и правила? На каком языке можно просить личные просьбы?

https://www.youtube.com/watch?v=HfwT4UMLB7g

Жемчужины недельной главы 5784 - глава Бо. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Зачем В-севышний требует сделать пасхальную жертву перед казнью первенцев? А зачем ее есть уже в Египте с мацой и горькой зеленью, еще до того, как произошло событие с не успевшим забродить тестом? А зачем все это есть поспешно? Для чего все это нужно? Почему на века осталось празднование нашей свободы посредством поедания хлеба бедности и горькой зелени?
  • А хотел ли народ Израиля вообще выходить из Египта? Где и как мы находим ответ на этот вопрос?
  • Как все это касается и нас в наше время?

https://www.youtube.com/watch?v=JZU-C3Ffag8

Море Невухим Рамбама - урок 7 - уподобление Творцу и 13 качеств Творца. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Что означают 13 качеств Творца, раскрытые Моше Рабейну после греха Золотого тельца? Как их понимает Рамбам? В чем их значение? Действительно ли В-севышний испытывает милосердие или гнев?
  • Каким образом с помощью 13 качеств уподобляются В-севышнему? В чем именно и как уподобляться?
  • Как на фоне этого должен вести себя настоящий лидер народа? Каким образом принимать решения? Пример с освобождением заложников.

https://www.youtube.com/watch?v=t1Yl3sz9OOY

Copyright 2018