Episode Notes

На этой встрече мы обсудили следующие вопросы:

• Кто такие "лидер поколения" и "посек а-дор" (алахический авторитет поколения)? Существуют ли они в наше время? А существовали ли когда-либо? А есть ли вообще алахический авторитет или лидер, которого все обязаны принимать и не противоречить его решениям?
• Почему на город Эйлат не распространяются законы Шмиты (седьмого года)? Разве Эйлат не часть Земли Израиля?
• Как служить В-севышнему по настоящему? Как относиться к чудесам и т.п. в пути в\к вере во В-севышнего? Какая их роль? Нужна ли разная атрибутика, как, например, музыка, рассказы о праведниках и т.п. для служения В-севышнему? Почему в иудаизме есть немало упоминаний чудес с одной стороны, а с другой у мудрецов мы нередко находим весьма негативную реакцию на поиски чудес или на их проявление?
• Существуют 2 глобальных мнения по поводу счета Омера - это одна глобальная заповедь на весь период или есть отдельная заповедь каждый день. Мы благословляем каждый день. Таким образом вроде принято, что мы считаем сфират аОмер отдельной заповедью каждый день. Тогда почему мы не может благословлять после того, как пропустили один из дней отсчета?
• Почему в Шавуот приносят именно хамцовые (квасные) хлеба? Что это значит и в чем их смысл?

https://www.youtube.com/watch?v=jrG6VjIX45A

Episode Notes

• Сфират аОмер (счет Омера) - в чем глубокий смысл этого периода?
• Что произошло с народом Израиля в период между выходом из Египта и дарованием Торы? Что они должны были сделать и как это раскрывает смысл времени Сфират аОмер и задачи каждого еврей в этот период и в наши дни?

https://www.youtube.com/watch?v=s1SeTnACdHE

Episode Notes

• Что отвечает в душе человека и в ее способностях за грехи и добродетели? Как это происходит?
• Какова роль йецер а-ра (плохого начала) и как с ним бороться? Почему зачастую люди неверно ведут эту борьбу? Почему им тяжело? Где ошибка?
• Что нужно для того чтобы исправить свои качества? Что делает их плохими или хорошими? Как расти в своей нравственности и интеллектуальном правильном развитии?
• В чем цель жизни человека и как ее достигнуть?

https://www.youtube.com/watch?v=t5gqu6CJL0g

Episode Notes

На этой встрече мы обсудили следующие вопросы:

• В продолжении предыдущей встречи: а. Если еврею запрещено обращаться в нееврейский\гражданский суд, то как быть в тяжбах с неевреями, в вопросах штрафов, в вопросах договоров, с тяжбами с банками и т.п.? Ведь они не захотят судиться в раввинатском суде? б. По вопросу о правильном произношении в молитве - где и как можно его выучить?
• Как делятся социальные группы по религиозному признаку - харедим, рел.сионисты, традиционные и светские - в Израиле? Как государство ведет этому статистику и как определяются эти социальные еврейские группы?
• Немного об особой одежде религиозных евреев - капота, лапсердах, фрак, костюм и т.п. - кто и почему это носит? Почему есть раввины, которые не являются хасидами, но носят длинные пиджаки\фраки? Как решается кто и когда это носит?
• Почему когда заканчивают писать Свиток Торы, пишущие последние буквы, держаться за руку софера? Можно ли писать Тору не пером, а шариковой ручкой, хоть и чернилами?
• Откуда взята цифра 3 миллиона евреев, включая всех - мужчин, женщин и детей, вышло из Египта? Есть ли этому традиция?
• Кому после свадьбы принадлежит имущество женщины, которое было у нее до брака - ей или мужу? Что будет с этим имуществом после развода? А если женщина получила в наследство, находясь при этом замужем?

https://www.youtube.com/watch?v=PaJBbOz5jdI

Episode Notes

Либун (кашерование посуды посредством обработки огнем):

• Что считается либуном? В чем разница между либун хамур (строгий либун) и либун каль (легкий либун)? Когда используют каждый из них? Какая требуется температура для либун хамур?
• Как кашеруют противни? А сковордки? Можно ли кашеровать тефлоновую сковородку и как? Влияет ли наличие масла на сковороде для решения как именно ее кашеровать?
• Каков закон противней и сковородок для кошерования когда по ошибке на мясной сделали молочное или наоборот, а не готовили уже запрещенную по факту еду?

Переход посуды из молочной в мясную или наоборот:

• Можно ли брать кошерную посуду и кошеровать ее для того чтобы перевести из мясной в молочную или наоборот? Каковы законы и условия?

Практические законы и советы по кошерованию кухни:

• Как кошеруют всю кухню? Практическое описание кошерования следующих вещей: раковина и рабочие поверхности (шайш), плита (газовая, электрическая, керамическая и индукционная), духовка, столовые приборы и кастрюли, микроволновка, посудомоечная машина, столы, ящики, полки и холодильник, миксер и блендер, мангал.

Использование некошерной кухни:

• Когда и как можно использовать кухню\посуду, которую вы не можете откошеровать? Например, что делать в нееврейской гостинице, в цимере, в гостях у несоблюдающего кашрут и т.п.?

https://www.youtube.com/watch?v=QvWpV1K4veU

Episode Notes

"И уничтожит (Всевышний) смерть навеки":

• Что означает описание разрушения всего мироздания в 24 главе? Зачем это и что это даст?
• Что за пир устроит В-севышний для всех народов? Что он означает и как это связано с уничтожением смерти и уничтожением покрова, покрывающего народы?
• О чем и к кому все это пророчество и о каком времени?

https://www.youtube.com/watch?v=0sautx714h0

Episode Notes

• Заповедь "справедливо суди ближнего своего" о чем она? Что мы из нее учим?
• "Суди ближнего в хорошую сторону" - что означает эта обязанность? А обязанность ли это? Кого она обязует, а кого нет? Когда это правило срабатывает? Нужно ли любого человека и всегда судить в хорошую сторону? Как это поняли разные мудрецы?

https://www.youtube.com/watch?v=054MTgmoOL4

Episode Notes

Заключительная часть первой главы:

• Что такое знание? Каким образом знание это и есть жизнь?
• Что такое настоящая жизнь и как ее добиться? Как реализовать свой потенциал? Почему скромный человек раскрывает свой потенциал больше, чем нескромный и живет более полной жизнью?
• Почему чем выше уровень человека в праведности, тем легче ему дается Тора и жизнь?
• В чем задача разума в развитии человека?

https://www.youtube.com/watch?v=z6GWP5Aq73c

Episode Notes

На этой встрече мы обсудили следующие вопросы:

• На базе чего стоит еврейская традиция разных обычаев? Почему есть разница в законах между разными общинами - у одних что-то запрещено, а у других то же самое разрешено и т.п.? Как так получилось?
• Может ли еврей быть судьей в нееврейском или гражданском суде в Израиле и за его пределами? Будет ли разница? Можно ли обращаться в гражданские\нееврейские суды?
• День Независимости (Йом аАцмаут) это светский или все же религиозный праздник? Немного истории сионизма и того, кто и когда начал действия для возвращения народа Израиля в Землю Израиля и возрождения государственности.
• Правда ли что в Поучениях Отцов (Перкей Авот) есть негативное отношение к власти и политике? Может ли религиозный еврей участвовать в политике и быть политиком? Правильна ли связь между религией и политикой?
• Мы знаем что в молитве важно правильное произношение. А как относится к ашкеназскому произношению? Или к изменению ударений\произношений, когда молитва поется, как например "Леха Доди" и другие молитвы, когда нередко изменяют ударения и произношение?

https://www.youtube.com/watch?v=lIEMOxYZLqc

Episode Notes

• Когда человек становится мецора (прокаженным), а когда нет? О чем был спор между Творцом и Небесной ешивой по этому поводу? Почему? Кто еще спорил по этому поводу и почему решил то, что решил?
• Что мы может выучить из мнения Творца на тему как надо себя вести с людьми во все времена?

https://www.youtube.com/watch?v=iCziKVoKrBY