Восемь глав Рамбама (строение души) – урок 15 - глава 7. рав Хаим Бриск

Episode Notes

Пророчество как пик развития человека и пророчество Моше Рабейну:

  • Какая связь между развитием и исправлением личных качеств и сил души и темой пророчества? Почему Рамбам связывает эти темы вместе?
  • Кто такой пророк и что такое уровень пророчества? Это доступно каждому? У пророков нет недостатков?
  • Что может быть заслоном\завесой между человеком и Б-гом? Как разные такие завесы влияют на качество и особенности пророчеств?
  • Чем отличается пророчество Моше Рабейну от пророчества других пророков? Что повлияло на эту разницу?

https://www.youtube.com/watch?v=XPvAQeyVVwc

Жемчужины недельной главы - глава Пинхас. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Быть ревнителем (канай) это хорошо или плохо? Что об этом говорит Тора и наши мудрецы в Талмуде?
  • Почему Тора и мудрецы так возносят и восхваляют ревность к Б-гу (канаут) Пинхаса и то что он сделал, убив в этой ревности Зимри главу колена Шмиона? Как это объяснить?
  • Какие вообще бывают мотивы для поведения ревнителя? Как это отвечает на наши вопросы?

https://www.youtube.com/watch?v=KYCBA7gSwjY

Восемь глав Рамбама (строение души) – урок 14 - глава 6. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Кто выше - тот кто не чувствует желания нарушать заповеди и выбирает морально этическое поведение как что-то естественное или тот кто испытывает желания и вожделения нарушить предписания, но "держит себя в узде"? Какое противоречие мы находим в ответах на этот вопрос между Танахом и Хазаль (нашими мудрецами)? Почему? Как это объясняет Рамбам?
  • Хорошие человеческие качества это ценность сама по себе или нет? Достаточно ли быть просто хорошим человеком? Как на этот вопрос отвечает Рамбам? Что проверяют заповеди непонятные человеческому разуму?
  • Может ли человек на пике духовного развития понять непонятные человеку и его логике заповеди? Почему? Что будет в конце времен?

https://www.youtube.com/watch?v=wYPNgGF_adc

За рюмкой чая с раввином - встреча 63. рав Хаим Бриск

Episode Notes

На этой встрече мы обсудили следующие весьма важные и интересные вопросы:

  • Как правильно понимать выражение про ту или иную заповедь, что она равноценна всем заповедям, как например сказано про шаббат, что он равносилен всем заповедям? Что за этим стоит? Разве речь о том, что сделал эту заповедь и всё - исполнил все?
  • В наше поколение мы часто выкидываем вещи, которые в принципе еще вполне пригодные, но нам они не нужны или надоели. На фоне этого, где проходят сегодня границы запрета "баль ташхит" (не уничтожай)? Что делать со старой одеждой, например, если ее уже не собираются больше носить? Нельзя ее просто выкинуть в мусор?
  • Что значит понятие "Шхина бецаар" (Шхина страдает)? На что это влияет?
  • Алаха говорит, что в шаббат нельзя быть грустным? Так ли это? А если произошло что-то нехорошее, что делать с чувствами?
  • Есть один раввин, озвучивающий мнение, что если мы хотим сегодня настоящее еврейское государство, то нужно переписать всю алаху и Шульхан Арух положив в основу Иерусалимский Талмуд вместо Вавилонского? Что может быть источником такого подхода и насколько он верен?
  • Вышла статья, говорящая, что главный раввин Великобритании во время праздника в честь королевы, находился внутри собора и для этого положился на специальное разрешение британского бейт дина прошлого, разрешающего в таких случаях заходить в церкви Англии. Как к этому относиться?

https://www.youtube.com/watch?v=BScgPAVySmU

Жемчужины недельной главы - глава Балак. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Почему Бильам называется злодеем? С какими именно личными качествами у него были проблемы? Чему это нас учит?
  • У кого и как могут проявится эти качества и сегодня? Чего и кому надо опасаться?
  • В чем проблема с раввинами, которые считают (или сами или из-за обращений к ним) что они могут отвечать на все вопросы по любой теме? Кто или что в этом виноват? Где и почему может быть проблема с понятием "Даат Тора" (мнение Торы)?

https://www.youtube.com/watch?v=ZW3J_RYFbZA

Восемь глав Рамбама строение души – урок 13 - глава 5 - часть 2. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Что означает понятие "Дерех Эрец предшествовала Торе"? Как это объясняет идею о том, как нужно жить реализуя Б-жественный характер нашей души? Как вообще реализуется идея жизни прикрепленной к Б-жественному источнику души? Это первенство — это хронологическое понятие или вопрос сути?
  • Что такое Дерех Эрец? Разве это не вопрос принятого поведения в социуме? Как это связано с миром Торы? Как это влияет на развитие человека и на раскрытие Торы и духовного потенциала?
  • Что означает понятие "шалом"\мир? Почему это одно из Имен Б-га? Зачем нужен шалом\мир? Как это раскрывается в идее "Дерех Эрец предшествовала Торе"?
  • Что является источником тяги человека к эстетике, порядку, красоте, хорошим и красивым вещам и т.п.? Это плохо или хорошо? Как это влияет на духовное развитие? Может быть правильней от этого отдаляться? В чем важность естесвенной жизни и чуткости к природным наклонностям человека?
  • Что дает возможность приобрести более глубокое понимание Торы? А что делает жизнь более правильной и реализующей потенциал человека? Что для этого надо?
  • Как наши праотцы жили, реализуя на практике занятия будничными делами с одной стороны и постоянной связью с Б-гом в любой момент жизни с другой? Как это получается?

https://www.youtube.com/watch?v=tY_E1S1YI-o

За рюмкой чая с раввином - встреча 62. рав Хаим Бриск

Episode Notes

На этой встрече мы обсудили следующие весьма важные и интересные вопросы:

  • Все говорят что нельзя воспринимать буквально мидрашим. Тогда почему Раши, говоря, что приводит простое понимание (пшат), нередко цитирует разные мидрашы? Как понять подход Раши?
  • Почему раввины и еврейские мудрецы сегодня не восстанавливают Сангедрин?
  • В трактате Макот Талмуд говорит, что в конце все сводится к одной заповеди, и даже некоторые пророки вроде как снижали количество заповедей, сведя в конце до одной. Как это понимать? Чем это отличается от действий Павла в христианстве? В чем разница?
  • В мидраше Коэлет Раба сказано что наша Тора в наше время будет пустой по сравнению к Торе Машиаха. О чем идет речь? Что такое Тора Машиаха и что именно изменится?
  • Служба Творцу только на страхе наказания это плохо? А изучение Торы из-за опасения не знать и согрешить это вроде как в выгоду себе, а не во имя Торы и Творца. Этот так? Или все же это да во имя Торы и Творца? Как дойти до любви Творца?
  • Насколько можно судить в среде народа Израиля всегда были и сохраняющие веру отцов и отступники уходящие от заповедей и даже в другую веру, а так же невежды и нарушающие злонамеренно. Какие исторические примеры этому существуют? Как это было в разные эпохи и как относились к этому мудрецы? Есть ли место возвращению? Существует ли дорога назад и какова она? Как это сегодня?
  • Личный вопрос - было ли у меня такое, что я ошибался в алахическом ответе и понимал это через некоторое время, а иногда через годы? Что я делал в таких случаях? А также как вообще относится к ошибкам раввинов?
  • Существует ли в шаббат заповедь отдыхать, высыпаться, не перегружаться физически и т.п.?

https://www.youtube.com/watch?v=ncodfT_MuRU

Книга Йешаягу - глава 54. рав Хаим Бриск

Episode Notes

Пророчество-аллегория о женщинах - о женщине бесплодной и о женщине нищей

  • Почему Сион сравнен с женщинами? Чего боится "женщина бесплодная", слушая обещание о возвращении своих сыновей? Почему пророк говорит при этом о клятве Творца Ноаху после потопа? Какая связь между этими вещами?
  • Что заповедовал В-севышний Ноаху и что последний изменил? Как это связано с заповедью плодиться и размножаться и как вытекающее из этого с нашим пророчеством в Книге Йешаягу?
  • В-севышний обещает, что больше не будет изгнания. После Вавилонского! Разве не было второго изгнания после разрушения Второго Храма? Как это понять?
  • Аллегория о бедной женщине и обещание отстроить для нее все разрушенное - что для этого требуется от сыновей Сиона-бедной женщины?
  • Какая связь между этими двумя частями пророчества и что мы учим из нее по отношению к этапам выхода из изгнания и избавления?

https://www.youtube.com/watch?v=Irm1jiMgM4U

Законы кашрута- урок 33 - запрет поедания разных живых организмов - часть 3. рав Хаим Бриск

Episode Notes

Практические законы проверки овощей, фруктов и зелени на наличие живых организмов:

  • Нужно ли устрожать на практику и проверять фрукты, овощи и зелень на наличие живности или нет такой обязанности, когда речь идет о очень маленьких живых организмах невидных обыкновенному человеку с обыкновенным зрением? Какова правильная практика? Почему?
  • Обязательно ли покупать зелень без червей и живности или нет такой обязанности?
  • Можно ли есть хасу (салат), артишок, капусту и т.д. выращенных обыкновенным способом без патентов от живности? Что для этого надо? Каков закон по отношению к цветной капусте и брокколи?
  • Существует ли разница между домашней кухней и ресторанами и другими точками с большими кухнями на множество человек?

https://www.youtube.com/watch?v=-iOMFbBLHHU

Жемчужины недельной главы - глава Хукат. рав Хаим Бриск

Episode Notes

  • Почему Моше и Ааарон были так тяжело наказаны за то что вместо просьбы у скалы дать воду, Моше ударил по ней? В чем был такой большой грех?
  • Что означает обвинение В-севышнего Моше и Аарона "вы не освятили меня"? В чем должно было проявиться это освящение? Почему это было так критично?
  • Что мы можем выучить из всей этой истории для нас и перенести как правило на нашу жизнь?

https://www.youtube.com/watch?v=h6mZsz7_JC8

Copyright 2018